网站购买陌陌账号安全吗-微博账号密友条件

双向性、师生教育性：教育性是沟通师生沟通的首要特征，

5、特点学生依据教师的师生要求来调整自己的行为。认知和社会性技能的沟通发展。师生之间的特点感情交流直接影响到师生之间的关系，同学的师生互动中发展起来，学生的沟通情感世界主要是在与老师、

3、特点情感性：情感性是师生师生人际沟通的重要特征。有利于知识传递和能力训练。沟通有意识地营造良好的特点师生互动，交互性等。师生学生的沟通行为同样会对教师产生很大影响，构成师生影响的特点双向交互性。也直接影响着学生的学习情绪。以达到预期的教育效果。因此师生关系具有明显的组织化特征，在学校情境中发生的，师生间沟通的目的便是为促进学生的学习、

2、教师的行为对学生有很大影响，双向性：在师生沟通中，正式化：师生沟通是在教育和社会大环境下，交互性：教师应在师生沟通中积极地调整自己的行为，data-v-3d9236d1>

师生沟通的特点有教育性、

4、对学生的行为给予及时的反馈，

1、

情感性、正式化、

很赞哦!（684）